Az Oktatási Minisztérium most először határoz meg korcsoportonkénti célokat a tanárok számára a gyermekek digitális kompetenciájára vonatkozóan. Például 10 éves korukra képesnek kell lenniük a hatékony keresésre és az információk elmentésére különböző projektekhez.
A középiskola végére pedig tudniuk kell összeállítani egy átfogó portfóliót online tevékenységükről és tapasztalataikról, amelyet be tudnak mutatni a munkáltatóknak.
A negyedikesek megtanulják, hogy a jelszavak jelentik a kulcsot a virtuális univerzumukhoz, tehát… biztonságosnak kell lenniük. Egy civil szervezet önkéntesei 100 000 gyermeket értek el, részben pótolva a digitális írástudás hiányát a hivatalos tantervben.
Az oktatási minisztérium által indított projekt szerint az általános iskola végére a tanulóknak már könnyedén kell tudniuk kezelni egy digitális eszközt. Adatok keresése szöveg, fényképek és videók formájában. Linkeket és fájlokat menteni, és szükség esetén gyorsan hozzáférni hozzájuk. Emellett megértsék a szerzői jog és az adatbiztonság fogalmát, és végül képesek legyenek önállóan írni egy dolgozatot egy adott témában.
Eddig mintegy 30 000 tanár kapott képzést arra, hogyan használhatják a digitális forrásokat, hogy érdekesebbé tegyék a tanórákat.