A román kormány jóváhagyta a 2026–2027-es tanévre és egyetemi évre vonatkozó állami beiskolázási számokat a közoktatásban és a felsőoktatásban. A döntés hátterében a csökkenő születésszám és a tanulói létszám hosszú távú visszaesése áll.
Az egyik legfontosabb változás az, hogy megszűnik az önálló szakoktatási út. A hároméves szakiskolai képzés osztályai a technológiai líceumok keretében működnek tovább. Ennek következtében a 9. osztályos szakoktatási helyek száma mintegy 60.000-rel csökken, miközben a technológiai líceumoknál körülbelül 50.000-rel nő a férőhelyek száma. Összesen a nappali 9. osztályba 184.000 helyet biztosítanak.
A közoktatás többi szintjén stabil marad a helyek száma
A többi oktatási szinten a számok nagyjából a korábbi évek szintjén maradnak:
- 670.000 hely az óvodai és korai nevelésben,
- 933.000 hely az általános iskolában,
- 813.000 hely a gimnáziumi oktatásban,
- 28.000 hely a posztliceális képzésben,
- 25.000 hely az „A második esély” programban, amely azoknak szól, akik nem fejezték be a kötelező iskolát.
Egyetemi szinten is meghatározták a keretszámokat
A 2026–2027-es tanévre 69.897 államilag finanszírozott alapképzési helyet, 36.643 mesterképzési helyet és 3.551 doktori helyet hagytak jóvá.
A helyek egy részét kiemelt területekre osztják:
- 5.000 alapképzési hely stratégiai területekre,
- 2.000 hely vidéki végzősöknek,
- 2.000 hely pedagógusképzésre,
- 1.000 hely duális felsőoktatásra.
A mesterképzésnél 4.500 hely stratégiai területekre, 400 a tanári mesterképzésre, 500 pedig a duális képzésre jut. A rezidensképzésben 5.600 helyet biztosítanak.
Súlyos demográfiai trendek
A döntést alátámasztó adatok szerint Romániában jelentősen csökkent a születésszám: a 2021-es több mint 203.000-ről 2025-re körülbelül 145.700-ra esett vissza.
A Nemzeti Statisztikai Intézet előrejelzései szerint a tanköteles korú népesség 2060-ig akár 40%-kal is csökkenhet a 2014–2015-ös szinthez képest.
Emellett a 30–34 évesek mindössze 23,6%-a rendelkezik felsőfokú végzettséggel, ami jelentősen elmarad az európai átlagtól, és további kihívásokat jelent az oktatási rendszer és a munkaerőpiac számára.